Publicaties

‘Not under my roof’

Despite the foster child’s right to compatibility in worldview, culture, language, and ethnicity, in accordance with the Convention on the Rights of the Child, many out-of-home placed children live in *trans*-worldview foster care. Due to a shortage of foster parents, many children face worldview differences between their birth and foster families. This study includes both religious and secular worldviews, as well as personal and organised worldviews on existential questions. Previous research predominantly focused on ethnic and cultural identity, with limited attention given to religion and worldview. It is important for foster children to develop their identity by becoming familiar with their birth family’s worldview. Strong co-parenting relationships, that recognise the role of the birth parent, support the child’s identity and placement stability.This qualitative study investigates how foster parents perceive worldview differences in co-parenting relationships. It aims to distinguish characteristics of successful and problematic collaborations, based on foster parents’ experiences and attitudes.The analysis of 25 in-depth interviews indicates that co-parenting relationships can become complicated when birth parents are not well-informed during the matching process, prior to consenting to placement. In such cases, crucial worldview differences may remain unaddressed or may be beyond the birth parents’ imagination. Overcoming differences-within-worldviews can be as challenging as differences-between-worldviews. Strong worldview beliefs held by foster parents do not necessarily lead to tensions when foster parents maintain good co-parenting relationships and include the birth parents in the child’s life. However, when foster parents hold strong worldview beliefs and attempt to replace birth parents, tensions may arise.

Pleeg- en Gezinshuiszorg, Duurzame zorg | 01-05-2026

Zin in Senioriteit

Oud worden krijgt veel aandacht, vaak door zorgen over stijgende zorgkosten en fysieke achteruitgang. Dit onderzoek richt zich echter op zingeving bij ouderen. Het project ‘Zin in Senioriteit’ onderzoekt hoe thuiswonende gelovige ouderen (75–85 jaar) in Ede omgaan met levensvragen, en in hoeverre kerken en de gemeente hen daarin ondersteunen. Met een semi-gestructureerde methode (Betekeniskompas) zijn kwalitatieve en kwantitatieve gegevens verzameld.De resultaten tonen dat sociaal contact cruciaal is voor zingeving. Kerkbezoek en gezamenlijke activiteiten bieden ontmoeting en betekenis, maar worden soms gemist. Ouderen ervaren zin in relaties met familie, leeftijdsgenoten en zelfs ‘bekende vreemden’, en in het van betekenis zijn voor anderen. Zij willen hun levenservaring en geloof delen. Hun advies: luister naar hun behoeften én benut hun kwaliteiten door hen actief te betrekken bij het organiseren van activiteiten.

Verlangen naar het Heilige, Informele Netwerken | 01-05-2026

Het Gezamenlijke Gesprek

Bij een gezamenlijk gesprek gaan een thuiszorgverpleegkundige en een sociaal werker samen met de oudere inwoner in gesprek. In dit gesprek staan de toekomst en wat voor de inwoner belangrijk is centraal. De CHE onderzocht de ervaring met en de impact van dit gezamenlijke gesprek.Door hun verschillende expertises te bundelen, ondersteunen de sociaal werker en de verpleegkundige de inwoner bij het nadenken over de toekomst en over hoe hij of zij de dingen kan blijven doen die betekenisvol zijn in het dagelijks leven. Het gesprek brengt zorg en welzijn op een natuurlijke manier samen en levert een breed en compleet beeld op van iemands situatie.Deze gezamenlijke aanpak kan zorgen voor snelle en passende ondersteuning, doordat signalen vroeg worden gesignaleerd en de juiste ondersteuning op het juiste moment wordt ingezet. Daarnaast wordt de samenwerking tussen zorg en welzijn versterkt en leren professionals van elkaar.

Informele Netwerken | 27-04-2026

Hoe sterft Jezus?

In het kader van het sterfjaar van Franciscus van Assisi kijken we in dit artikel naar de dood van Jezus - het voorbeeld van Franciscus. Hoe wordt Jezus' dood eigenlijk geportretteerd in de vier evangelies? Wat zijn de verschillen en overeenkomsten? Welke accenten leggen de evangelisten?

21-04-2026

Dietary behavioural support in Dutch nursing homes: a cross-sectional study

**Background**Dietary support among residents by nursing home nurses can enhance quality of life and mitigate risks. The extent to which this support is provided may be influenced by determinants that shape professional behaviour, such as skills, knowledge, professional role perception, emotions, attitude, self-efficacy, outcome expectancies, and priority. This explorative study described self-reported dietary support practices, determinants of practice, and additional knowledge needs among Dutch nursing home nurses.**Methods**A cross-sectional design was used. Nurses completed an online, self-administered 70-item questionnaire (*n* = 138). Nurses reported on a 5-point Likert scale (never [1] to always [5]) frequency of healthy dietary support practice in general and of four specific practices: observing any problems, having a conversation, motivating, setting goals. Ten determinants were rated (strongly disagree [1] to strongly agree [5]). Percentage of nurses who reported performing practices often or always, and who (strongly) agreed with the determinant, were obtained.**Results**Most nurses frequently supported healthy diet in general (71%). With respect to the specific practices, almost all nurses observed any problems with eating and drinking among residents (91%), only about half of the nurses addressed diet in a conversation (48%) or motivated residents (55%), and nurses set goals rarely (19%). Sufficient skills (80%), sufficient knowledge (79%), a favourable professional role perception (77%), positive emotions (72%), and a high intent (70%) regarding general healthier dietary support was expressed by a lot of nurses. Fewer nurses indicated lack of negative emotions (63%), positive attitude (56%), high self-efficacy (55%), high outcome expectancies (34%), and lack of competing priorities (34%). Nurses expressed a broad need for additional knowledge related to nutrition and behaviour change.**Conclusions**Nurses generally supported healthy diet among residents, but specific practices that go beyond merely observing problems are implemented less frequently. Competing priorities, belief in outcome expectancies, and knowledge related to this support require further attention.

Leefstijl en Gezondheidsbevordering | 17-04-2026

Beelden van Ouderen in het Onderwijs van Social Work en Verpleegkunde

Binnen de opleidingen Sociaal Werk en Verpleegkunde worden professionals opgeleid die veelal met ouderen zullen werken. Toch kiezen studenten opvallend vaker voor stages in de jeugdzorg, terwijl de ouderenspecialisatie weinig belangstelling trekt. Dit roept vragen op over het beeld dat studenten van ouderen hebben en wat hierover in het onderwijs wordt overgedragen. Dit onderzoek onder CHE-studenten en docenten verkent deze beeldvorming en leidde tot de ontwikkeling van gerichte onderwijsactiviteiten.

Leefstijl en Gezondheidsbevordering, Informele Netwerken | 01-04-2026

Cross-bearing in Early Christianity

Ruben van Wingerden investigates how the motif of bearing one's cross was interpreted in early Christianity up to the third century. First, he analyses the New Testament tradition: Mark and Matthew link cross-bearing with the readiness to die under persecution, while Luke tones down associations with physical death, presenting it as renunciation of possessions. John omits Simon of Cyrene and stresses Jesus' self-sufficiency in laying down his life. Simon himself is read against the background of the Greco-Roman motif of the noble death, where the innocent philosopher maintains his dignity.Secondly, the author traces subsequent interpretations by early Christian authors. Writers such as Irenaeus, Clement of Alexandria, Tertullian, Cyprian, Novatian, and Origen developed a range of perspectives, from metaphorical to martyrological. A recurring insight is that cross-bearing was understood as readiness for martyrdom, never as a literal invitation to crucifixion. Origen marks the first instance in which Simon of Cyrene is linked to discipleship. Strikingly, Luke 9:23 with its »daily« addition disappears in these sources, reflecting a context where persecution required emphasis on immediate readiness for death rather than daily discipline. Moreover, sayings from Matthew and Luke often appear as blended formulae, indicating a flexible textual tradition. By situating these interpretations within Jewish, Roman, and philosophical frameworks, Ruben van Wingerden shows how early Christian readers reshaped the motif into a complex tradition that intertwined physical martyrdom with spiritual death to possessions, passions, and family ties.

01-04-2026

Impact als ambivalente ambitie

Dit paper verkent het begrip ‘impact’ in praktijkgericht onderzoek en beschrijft het als een ambivalente, maar invloedrijke term. Impact verwijst naar het streven om met onderzoek maatschappelijke verandering te realiseren, maar kent verschillende betekenissen en spanningen. Enerzijds spreekt het verlangen naar zingeving, betrokkenheid en maatschappelijke relevantie aan. Anderzijds roept het kritiek op, vooral rondom de veronderstellingen van meetbaarheid en maakbaarheid van impact en het risico dat onderzoek alleen wordt gewaardeerd op zichtbare resultaten. Het paper pleit daarom voor een bredere, relationele benadering waarin impact ontstaat in interacties, samenwerking en onverwachte processen. Daarnaast worden alternatieve begrippen zoals betekenis, roeping en vakmanschap voorgesteld om recht te doen aan het complexe, deels ongrijpbare karakter van onderzoek en zijn doorwerking.

Bezieling en Professionaliteit | 01-04-2026