Filters
55 resultaten gevonden
Samen zorgen als relationele praktijk
Situaties van onbegrepen gedrag vormen een groeiende maatschappelijke uitdaging, waarin zorg-, welzijns- en veiligheidsdomeinen samenkomen, maar waarin samenwerking in de praktijk vaak onder druk staat. Dit onderzoek ‘Ervaringen centraal’ van de Samenwerkplaats ‘Niet Wijken!’ heeft als doel om inzicht te verkrijgen in wat in dergelijke situaties helpend is, door te leren van ervaringen van betrokkenen. Centraal staat de vraag hoe in situaties van onbegrepen gedrag op een menswaardige en effectieve manier samen verantwoordelijkheid kan worden gedragen. De bevindingen laten zien dat onbegrepen gedrag niet adequaat begrepen of benaderd kan worden als individueel probleem, maar ontstaat binnen relationele en maatschappelijke contexten. Effectief handelen vraagt daarom om een fundamenteel relationele benadering, waarin zorg wordt opgevat als een gedeelde praktijk van betrokkenen rondom de situatie. Dit impliceert een verschuiving van individuele interventies naar netwerkgerichte samenwerking en van probleemgericht handelen naar aandacht voor verbinding, wederkerigheid en menswaardigheid. De studie benadrukt dat de implementatie van deze benadering niet vanzelfsprekend is en afhankelijk is van organisatorische, professionele en bestuurlijke voorwaarden.
Duurzame zorg | 26-05-2026‘Not under my roof’
Despite the foster child’s right to compatibility in worldview, culture, language, and ethnicity, in accordance with the Convention on the Rights of the Child, many out-of-home placed children live in *trans*-worldview foster care. Due to a shortage of foster parents, many children face worldview differences between their birth and foster families. This study includes both religious and secular worldviews, as well as personal and organised worldviews on existential questions. Previous research predominantly focused on ethnic and cultural identity, with limited attention given to religion and worldview. It is important for foster children to develop their identity by becoming familiar with their birth family’s worldview. Strong co-parenting relationships, that recognise the role of the birth parent, support the child’s identity and placement stability.This qualitative study investigates how foster parents perceive worldview differences in co-parenting relationships. It aims to distinguish characteristics of successful and problematic collaborations, based on foster parents’ experiences and attitudes.The analysis of 25 in-depth interviews indicates that co-parenting relationships can become complicated when birth parents are not well-informed during the matching process, prior to consenting to placement. In such cases, crucial worldview differences may remain unaddressed or may be beyond the birth parents’ imagination. Overcoming differences-within-worldviews can be as challenging as differences-between-worldviews. Strong worldview beliefs held by foster parents do not necessarily lead to tensions when foster parents maintain good co-parenting relationships and include the birth parents in the child’s life. However, when foster parents hold strong worldview beliefs and attempt to replace birth parents, tensions may arise.
Pleeg- en Gezinshuiszorg, Duurzame zorg | 01-05-2026Samen mens zijn
Onze samenleving is complex geworden: denk aan digitalisering, prestatiedruk, ingewikkelde zorgstructuren en een steeds grotere nadruk op eigen verantwoordelijkheid. Voor wie steun nodig heeft, is dat extra zwaar. Wie eenmaal buitenspel staat, komt moeilijk terug. Tegelijkertijd zijn netwerken en hulp minder vanzelfsprekend door bezuinigingen en een terugtrekkende overheid. Deze problematiek raakt niet alleen jongeren zelf, maar ook hun omgeving, en speelt vaak over meerdere generaties heen. Het opgroeien en volwassen worden van jongeren en jongvolwassen met een langdurige zorgvraag staat centraal bij de SPRONG-groep *Betekenisvol Samenwerken*. Een van de doelen van Betekenisvol samenwerken is om vernieuwende zorginitiatieven te onderzoeken die niet alleen bijdragen aan (sociale) participatie, maar ook recht doen aan wie jongeren zijn en wat zij nodig hebben. We willen met elkaar leren van deze organisaties die jongeren echt zien als mens en hen helpen hun plek in de samenleving te vinden én te versterken. Lectoraten vanuit de wereld van de gehandicaptenzorg, geestelijke gezondheidszorg en jeugdzorg bundelen hun krachten en werken samen met elkaars partners om zorginitiatieven die onderscheidend lijken te zijn samen te onderzoeken. Hoewel het om verschillende werelden gaat en de zorgvragen van de jongeren en jongvolwassenen daarmee heel divers is lijkt de fase van volwassenheid voor vergelijkbare uitdagingen te zorgen waar in het huidige zorglandschap onvoldoende rekening mee wordt gehouden. Het onderzoek is een kennismaking met langdurige zorg in de levensfase van volwassen worden waarbij we met een open blik verkenden wat er speelt, wat er werkt en wat we daarvan kunnen leren. We onderzochten zeven verschillende zorginnovaties waar in dit magazine kennis mee wordt gemaakt.
Bezieling en Professionaliteit, Duurzame zorg | 01-02-2026Developing a program theory for play therapy intervention in co-creation with the professional field
This study describes the development of a program theory for play therapy as an intervention for children andyoung people with mild intellectual disabilities and difficulties with aggression regulation. The program theorywas developed in collaboration with registered play therapists through focus groups and individual interviews.The aim was to gain insight into explicit and implicit knowledge regarding therapeutic practice with this targetgroup.Data collection took place in three phases: first, a focus group with experienced play therapists; second, interviewswith therapists working specifically with the target group; and finally, a comparative round withtherapists working with a general client population. The interviews were analyzed thematically, with additionalattention to the type of knowledge expressed, including explicit, implicit, or unique knowledge specific to thetarget group.The results show that play therapists work from a client-centered attitude, strongly focusing on building atherapeutic relationship and providing a safe environment. Collaboration with the child’s support system and theuse of micro-interventions during play were identified as key elements. This study represents the first step towardestablishing a theoretical foundation for play therapy as a complex intervention for this specific target group.
Duurzame zorg | 03-10-2025Natuur als leeromgeving
In de natuur kunnen we bijzondere ervaringen opdoen. Wie kent niet de ervaring van een gesprek rond een kampvuur, waarbij het plots stilvalt omdat iemand de schoonheid van een hemel vol sterren opmerkt. Vervolgens zit een hele groep vol verwondering te kijken naar ontelbare lichtpuntjes in een oneindig en donker heelal. Herkenbaar voor veel mensen is ook het pure genot en de verwondering, als in het voorjaar het jonge groen in talloze tinten de grond uit schiet, als nieuw leven zich laat horen, zien en ruiken.Narthex is het vaktijdschrift voor docenten Godsdienst en Levensbeschouwing en een uitgave van vakvereniging VDLG: www.vdlginfo.nl
Duurzame zorg | 01-06-2025De diepte bereiken: Toekomstgericht begeleiden van jongvolwassenen in de langdurige zorg
In dit artikel staat de vraag centraal hoe jongvolwassenen die begeleid wonen hun leven ervaren en wat zij vinden van de ondersteuning die ze hierbij krijgen. Naast het perspectief van de jongvolwassenen is ook het perspectief van naasten onderzocht en zijn dossiers bestudeerd. In de resultaten worden vier thema’s besproken die uit het onderzoek naar voren zijn gekomen: (1) Jongvolwassenen ervaren de meeste problemen op het terrein van mentale gezondheid. (2) Jongvolwassenen hebben behoefte aan sociale contacten, maar hebben moeite om de juiste (hoeveelheid) vrienden te vinden. (3) Jongvolwassenen worden vooral op een praktische manier voorbereid op de toekomst en stellen aandacht voor hun lichamelijke gezondheid uit. (4) In de ondersteuning zou meer aandacht moeten zijn voor toekomstvragen van jongvolwassenen die niet alleen praktisch, maar ook existentieel en maatschappelijk van aard zijn.
Leefstijl en Gezondheidsbevordering, Duurzame zorg | 04-12-2024Wetenschappers en professionals: laat je raken door ervaringskennis
Ervaringskennis inzetten vergt moed van wetenschappers en professionals. Zij moeten zich open en kwetsbaar durven opstellen, zich durven laten raken zonder hun eigen professionele kennis te veronachtzamen, menen Anneke Bulten, Jantien van Berkel en Martine Noordegraaf.
Duurzame zorg | 24-10-2024‘We can be a family again, but different than before’
Disclosures of sibling sexual behavior (SSB) usually affect all family members but there remains, however, a paucity in studies on therapeutical family interventions and how they can initiate changes in families. This study was designed to explore relational impacts of SSB disclosures, goals for therapy and interventions that helped a family initiate the recovery process after a SSB disclosure.A single case study design was used to analyze a family's long-term therapy process. Data on this N = 1 study comprised 18 interviews with involved therapists, five interviews with involved family members, therapy files, and notes on family sessions. Data was analyzed using a thematic approach.Relational traumas were experienced in broken relationships, relationships under pressure and damaged trust between family members. Therapy goals were to (1) recreate family's safety, (2) help the family process the SSB consequences and (3) restore trust and search for relationship healing. Appropriate interventions to target the goals included individual-centered psycho trauma treatment as well as interventions for the parents, the involved siblings, and the uninvolved siblings, followed by sessions between the involved siblings and with the whole family. Therapy outcomes were found in reduced individual trauma symptoms, a recreated sense of family safety, the start of relational trauma processing, and newfound forms of sibling/family relationships.This study provides a unique and comprehensive insight into a family's healing process after SSB disclosures from the perspectives of both professionals and family members. The effective interventions identified in this study may provide tools for therapists working with these families. This study may also offer greater insights into both the abusive and mutual types of SSB.
Duurzame zorg | 02-07-2024
