Filters
45 resultaten gevonden
Wetenschappers en professionals: laat je raken door ervaringskennis
Ervaringskennis inzetten vergt moed van wetenschappers en professionals. Zij moeten zich open en kwetsbaar durven opstellen, zich durven laten raken zonder hun eigen professionele kennis te veronachtzamen, menen Anneke Bulten, Jantien van Berkel en Martine Noordegraaf.
Duurzame zorg | 24-10-2024‘We can be a family again, but different than before’
Disclosures of sibling sexual behavior (SSB) usually affect all family members but there remains, however, a paucity in studies on therapeutical family interventions and how they can initiate changes in families. This study was designed to explore relational impacts of SSB disclosures, goals for therapy and interventions that helped a family initiate the recovery process after a SSB disclosure. A single case study design was used to analyze a family's long-term therapy process. Data on this N = 1 study comprised 18 interviews with involved therapists, five interviews with involved family members, therapy files, and notes on family sessions. Data was analyzed using a thematic approach. Relational traumas were experienced in broken relationships, relationships under pressure and damaged trust between family members. Therapy goals were to (1) recreate family's safety, (2) help the family process the SSB consequences and (3) restore trust and search for relationship healing. Appropriate interventions to target the goals included individual-centered psycho trauma treatment as well as interventions for the parents, the involved siblings, and the uninvolved siblings, followed by sessions between the involved siblings and with the whole family. Therapy outcomes were found in reduced individual trauma symptoms, a recreated sense of family safety, the start of relational trauma processing, and newfound forms of sibling/family relationships. This study provides a unique and comprehensive insight into a family's healing process after SSB disclosures from the perspectives of both professionals and family members. The effective interventions identified in this study may provide tools for therapists working with these families. This study may also offer greater insights into both the abusive and mutual types of SSB.
Duurzame zorg | 02-07-2024Mijn worsteling als onderzoeker met ervaringskennis
Brengt het mijn onpartijdigheid en onafhankelijkheid als onderzoeker niet in gevaar, vroeg Anneke Bulten zich af toen ze ging werken als onderzoeker met ervaringskennis. Hoe brengt zij haar ervaringen op een passende manier in en wat vraagt dat van haar?
Duurzame zorg | 04-06-2024Towards a fuller understanding of the healing of childhood parental wounds
This article describes a study of adult children’s forgiveness processes following severe childhood parental injury. Consistent with the phenomenological tradition of qualitative research in-depth interviews were conducted with forty-eight participants in the Netherlands, Romania, and Israel to capture their lived experiences of recovery, using forgiveness, from early parental injury. Forgiveness, although an ongoing journey, brings with it important fruits. Study findings, including their various nation-specific nuances, are discussed in light of the existing literature on forgiveness processes. Implications of study findings for clinicians working with individuals to facilitate forgiveness of parentally inflicted wounds are considered. Child–parent forgivenessforgiveness-processqualitative researchinternational research
Duurzame zorg | 09-04-2024Onderzoeker met ervaringskennis: do or don’t?
Er komt steeds meer aandacht voor ervaringsdeskundigheid in de zorg en het sociaal domein. Hierdoor komt er ook steeds meer ruimte voor zorgprofessionals met ervaringsdeskundigheid. Maar hoe zit dat eigenlijk als onderzoeker? Wat zijn de voor- en nadelen van het inzetten van ervaringsdeskundigheid binnen je onderzoeksgebied?
Duurzame zorg | 01-02-2024Van Kenniswerkplaats naar SAMEN-werkplaats
In het huidige kabinet is de verbinding tussen het veiligheids-, zorg- en sociaal domein voor mensen met complexe problematiek een belangrijk thema. Via het Actieprogramma Grip op Onbegrip zijn middelen beschikbaar gesteld om per regio invulling te geven aan het intensiveren van de samenwerking tussen gemeenten, ggz, politie en woningcorporaties rondom de aanpak voor mensen met onbegrepen gedrag. Eén van die middelen is de Regionale Kenniswerkplaats Onbegrepen Gedrag: een regionaal samenwerkingsverband waarin partijen uit praktijk, beleid, onderzoek, onderwijs en de doelgroep met elkaar samenwerken en leren door te doen. Dit artikel vormt een reflectie op de start van de regionale kenniswerkplaats onbegrepen gedrag in de (veiligheids)regio Gelderland-Midden.
Duurzame zorg | 01-02-2024After all, they are still my parents. About exoneration and forgiveness.
The concept of exoneration is a crucial point of contextual therapy. To this day there is debate as to whether exoneration and forgiveness are synonymous, or whether there is a difference between the two concepts. In his presentation Dr. Jaap van der Meiden will discuss findings from recent collaborative international research on forgiveness of parents exploring similarities and differences between exoneration and forgiveness. This analysis will help clinicians guide those who are stuck in broken relationships along the path of exoneration and forgiveness into a process of recovery or even reconciliation between family members. This topic is especially timely in the era of increased family estrangement.
Duurzame zorg | 27-05-2023De ouder-kindrelatie in speltherapie
In dit onderzoek wordt in beeld gebracht hoe intersubjectiviteit, afstemming tussen kind en ouder, zichtbaar wordt in ouder-kind speltherapie. De betrokkenheid van de ouder bij het spel van het kind vormt de basis voor de ontwikkeling van zelfvertrouwen, gevoel van eigenwaarde en regulerende vaardigheden van het kind. Binnen ouder-kind speltherapie wordt gewerkt aan het faciliteren, vergroten en versterken van momenten van intersubjectiviteit. Het is van belang voor het werkveld dat de speltherapeutische interventies die hierbij worden ingezet, voldoende beschreven worden. Deze meervoudige casestudy omvat een observatiestudie, gecombineerd met semi-gestructureerde interviews om deze speltherapeutische handelingen in beeld te krijgen. Uit de bevindingen blijkt dat de speltherapeut kansen probeert te benutten om speelsheid, acceptatie, nieuwsgierigheid en empathie aan te wakkeren door onder andere de gezamenlijke relatie te benadrukken, de aandacht van het kind en de ouder te richten op elkaar, elkaars spelfiguren of het spel en door het faciliteren van gezamenlijk spel. Het verdient aanbeveling om vervolgonderzoek te doen naar de inhoud van spelbeelden en spelthema’s, om daarmee het zicht op intersubjectiviteit te vergroten. Daarnaast is het van belang te kijken naar de mogelijke effecten van de speltherapeutische interventies, door ook sessies uit latere fasen in het proces in onderzoek te betrekken.
Duurzame zorg | 16-05-2023