Onderzoek naar de inzet van ervaringsdeskundige ouders als buddy’s in het onderwijs

Het lectoraat Informele netwerken en laatmoderniteit van de Christelijke Hogeschool Ede (CHE) deed onderzoek naar bestaande praktijken waarin ouders door ervaringsdeskundige ouders (ook wel buddy’s genoemd) worden ondersteund. Uit dit onderzoek blijkt de meerwaarde van een buddysysteem voor zowel ouders als voor het onderwijs. Een andere les is dat het buddysysteem zodanig moet worden opgezet dat 't het vertrouwen van het onderwijs krijgt en dat het dichtbij de ouders staat. Een buddy is er voor de ouders, maar moet helpen de lijn naar het onderwijs open te krijgen of open te houden.

Auteur(s)

Wim Dekker, Ellen Aanen-Zilvold

Publicatietype

Artikel

Trefwoorden

Onderwijs, School, Ouders, Buddy, Buddysysteem, Ondersteuning

Taal

Nederlands

Gepubliceerd in

Balans

Link

https://balansdigitaal.nl/ouderschap_in_balans/onderzoek-naar-de-inzet-van-ervaringsdeskundige-ouders-als-buddys-in-het-onderwijs/

Gepubliceerd op datum

2022-07-05

Zoeken