Deze nieuwe publicatie ontstond niet achter een bureau, maar in co-creatie met Verus-leden. Een jaar lang trokken Van der Zee en Van Putten op met zes directeuren uit het primair onderwijs in een kennisalliantie: acht bijeenkomsten waarin de deelnemers hun tijdsdilemma’s inbrachten, literatuur lazen, kleine interventies uitprobeerden en daarop reflecteerden. Zo ontstond een gedeelde taal, richting en repertoire om anders met tijd om te gaan.
Tijdsorkestratie als nieuw leiderschapsrepertoire in nieuwe Verus bundel
Ook de school ontkomt er niet aan: tijdsmanagement en efficiënt werken zijn – net als in de rest van de samenleving – aan de orde van de dag. Tijd heeft een diepere waarde in zichzelf, die zich niet altijd laat ‘managen’. De Verus-publicatie Tijdsorkestratie is een uitnodiging om op een betekenisvolle manier met tijd om te gaan en is geschreven door hoogleraar Theo van der Zee en CHE-lector Robert van Putten. De bundel gaat over tijd leren orkestreren. Kortom: weten wat ertoe doet en daarop tijd durven zetten.
