Minor in het kort
Je gaat je eigen kunst maken en inzetten om maatschappelijke misstanden aan het licht te brengen en een positief verschil te maken op een gebiedje van de maatschappij waar jij invloed op wil uitoefenen.
Deze minor gaat over het onderzoeken, duiden en toepassen van de maatschappelijk veranderkracht van kunst en het ontwikkelen van geëngageerd artistiek makerschap.
Dat doen we door met elkaar de geschiedenis van de kunst te verkennen, te gaan zoeken naar wat jou raakt. Je gaat daadwerkelijk een verandering in gang zetten door jouw kunst in te zetten. En natuurlijk kijken we ook terug op wat je gedaan en bewerkstelligd hebt.
Minor specificaties
Tijdens de minor onderzoek je hoe kunst al eeuwenlang wordt aangewend om de maatschappij te duiden, te becommentariëren en te veranderen. Je gaat ervaren hoe jij door de kunsten wordt beïnvloed en hoe het is om zelf te maken met een veranderdoel. Je maakt een voorstelling / tentoonstelling / performance, waarmee jij iets wilt agenderen of veranderen op een maatschappelijk gebied waar jij dit noodzakelijk vindt, binnen of buiten je beroepscontext.
Doel 1. Je hebt begrip van veranderkracht omdat je weet hoe en vanuit welke visies, binnen een historische context, kunst is ingezet en met welke sociaal maatschappelijke resultaten.
Doel 2. Je kan een eigen ervaring met kunst in een kunsthistorische en kunst filosofische context plaatsen.
Doel 3. Je zet je ambacht/kunstdiscipline effectief in om verandering teweeg te brengen binnen een afgebakende context.
Doel 4. Je kunt verantwoorden waarom je de interventie gemaakt hebt zoals je deze gemaakt hebt. Binnen je mogelijkheden en beperkingen, de gekozen context en met de gewenste verandering voor ogen.
Vorm van de minor:
Vanuit een beleving (studiereis) gaan we, via kennis (colleges) ervaring (excursies) en engagement (signaleringsonderzoek) zelf zinnige kunst maken (eigen productie) en onderbouwen (groepsgesprek).
Onderdelen tijdens de minor zijn:
• Studiereis naar Berlijn (3 dagen)
• Excursies naar musea, theaters, podia, enz. (georganiseerd en zelfstandig)
• Workshops makerschap in diverse kunstdisciplines
• Colleges: kunstgeschiedenis en kunstfilosofie, veranderkunde en activisme
• Maakateliers (zelfstandig artistiek werk maken)
• Onderzoekateliers (zelfstandig signaleringsonderzoek)
• Coaching: inhoudelijk en procesmatig
• Portfolio opbouw ( verloop van je proces)
• Het maken en uitvoeren van eigen werk/performance/expositie/voorstelling
In de minor vinden 4 toetsen plaats:
- Een kennistoets over kunstgeschiedenis en kunstfilosofie in maatschappelijke context.
- Een (video)column over je eigen ervaring van de concrete veranderkracht van kunst.
- Een eigen voorstelling/performance/werk/ expositie, uitgevoerd voor en in de context waar je een verandering teweeg wilt brengen.
- Een groepsgesprek om je maakproces te onderbouwen.
Het precieze rooster wordt tzt bekend gemaakt.
Na een driedaagse studiereis naar Berlijn begin september, kan je uitgaan van 2 dagen in de week contacttijd op de CHE en 3 dagen zelfstudie/-werktijd.
De minor vindt grotendeel onder schooluren plaats, maar excursies kunnen ook daarbuiten vallen.
Weekrooster
Dit is een voorbeeld van hoe de weken tijdens de minor eruit komen te zien.
- Maandag Lesdag College op de hogeschool 12:00 - 16:00
- Dinsdag Lesdag College op de hogeschool 09:00 - 14:00
- Woensdag Zelfstudie - werken aan opdrachten of projecten
- Donderdag Lesdag College op de hogeschool 12:00 - 16:00
- Vrijdag Ruimte voor zelfstudie of werken
Praktische informatie
Alie Wiertsema, Christiaan van der Houwen en anderen.
Het is aan ons, Merlijn Twaalfhoven. De performer, Richard Sennet.
