Veel leerlingen durven overtuigingen van hun ouders niet ter discussie te stellen, uit angst om “eigenwijs” te lijken of een verkeerde keuze te maken. Hierdoor wordt niet altijd onderzocht wat echt bij hen past. Toch blijkt uit onderzoek dat jongeren het ook waardevol vinden om andere volwassenen te horen, omdat ouders vaak voorspelbaar zijn in hun adviezen. Studenten geven daarom regelmatig aan dat juist schoonouders, of ouders van vrienden juist verschil maakten. Door vragen te stellen, maar óók te zeggen: “We zien je stralen als je over XX vertelt”. Heb je weleens aan opleiding XX gedacht?
Door ouders, maar ook andere betrokkenen bij de jongere bewust te maken van hun rol, krijgen zij handvatten om hun kinderen beter te begeleiden. Niet door keuzes op te leggen, maar door te luisteren, vragen te stellen en ruimte te geven.